PREDIKSI SOAL UN MATEMATIKA SMP

UJIAN NASIONAL 2011/2012

A.    Dasar Hukum 

1.      Permendiknas No. 59 Tahun 2011 ttg            Kriteria Kelulusan,

2.      Permendiknas No. 46 Tahun 2011 ttg            Pelaksanaan US  dan UN,
3.      POS UN dari BSNP Tahun 2011,

B.     Tujuan Ujian Nasional

Menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi

C.     Hasil ujian nasional digunakan sebagai salah satu pertimbangan untuk: 

1.      pemetaaan mutu program dan/atau satuan pendidikan

2.      dasar seleksi masuk jenjang pendidikan berikutnya.
3.      penentuan kelulusan peserta didik dari program dan/atau satuan pendidikan
4.      pembinaan dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan dalam upayanya untuk  meningkatkan mutu pendidikan

D.    Penyiapan Naskah Soal US/M dan U  

1. Kisi-kisi US/M dan UN disusun berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar pada Permen 22 tahun 2006 tentang Standar Isi
2. Kisi-kisi US/M ditetapkan oleh satuan pendidik
3. Kisi-kisi UN ditetapkan oleh BSNP
4. Penyiapan naskah soal UN
5.  Penentuan soal UN diambil dari Bank soal UN
6. Perakitan soal dan pembuatan master soal UN

E.     Jenis dan jumlah soal UN  

1.  Soal terdiri dari 5 paket
2. Jenis soal: Pilihan Ganda  
3. Waktu: 120 menit
4. Bahasa Indonesia: 50 butir soal
5. Bahasa Inggris: 50 butir soal
6. Matematika: 40 butir soal
7. IPA (Fisika dan Biologi): 40 butir soal 

F.      Kriteria Kelulusan

1. Telah menyelesaikan proses pembelajaran mulai kelas 7 sampai kelas 9.
2. Memperoleh nilai ‘baik’ pada kelompok mata pelajaran Agama, Kepribadian, Kewarganegaraan, Kesenian dan Penjaskes. 
3. Lulus Ujian Sekolah (US) untuk Kelompok Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.
4. Lulus Ujian Nasional (UN) meliputi mata pelajaran B. Indonesia, B. Inggris, Matematika dan IPA.

G.    Nilai

Pahami istilah-istilah berikut:

1. NS: Nilai Sekolah
2. NUS: Nilai Ujian Sekolah
3.  NUN: Nilai Ujian Nasional
4. NR: Rata-rata Nilai Rapor semester 1-5
5. NA: Nilai Akhir 
6.  Nilai Sekolah (NS) diperoleh dengan rumus:

      NS = 0,6 X NUS + 0,4 X NR 

7. Nilai Akhir (NA), dengan menggunakan rumus:

      NA = 0,6 X NUN + 0,4 X NS

H.    Kriteria Kelulusan dari UN, untuk SMP ditetapkan BSNP

Berdasarkan Nilai Akhir (NA), dengan menggunakan rumus:

NA = 0,6 X NUN + 0,4 X NS

Lulus, jika rata-rata NA keseluruhan minimal 5,5 dan NA tiap mata pelajaran paling rendah 4,0.

I.       Ujian Nasional merupakan salah satu momok bagi :

1. Siswa : Diakui atau tidak, ujian nasional merupakan salah satu hal yang menakutkan bagi siswa terutama siswa yang masuk katagori low competency. Bagi mereka sekolah tiga tahun bisa berakhir dengan penyesalan dan uraian air mata akibat penggunaan hasil ujian nasional sebagai salah satu syarat penentuan kelulusannya. Di balik ketidakpahaman mereka bahwa hasil ujian nasional hanyalah salah satu saja dari empat kriteria seorang siswa dinyatakan lulus atau tidak, mereka bingung harus bagaimana. Dalam hal ini diperlukan peran guru dan orang tua dalam membimbing dan mengantarkan siswa untuk siap menghadapi ujian nasional dengan baik.
2. Orang tua/wali siswa : Bagi orang tua yang tinggal di lingkungan perkotaan (dekat dengan sekolah RSSN, SSN, RSBI, SBI) memiliki kekawatiran yang lebih besar dibanding dengan mereka yang tinggal di daerah sekolah potensial maupun rintisan (pinggiran) dalam menghadapi ujian nasional. Berbagai upaya mereka lakukan misalnya dengan mengikutsertakan anaknya dalam bimbingan belajar maupun les privat dengan harapan anaknya sukses mengikuti ujian nasional. Mereka yang tinggal di daerah pinggiran umumnya kurang peduli dalam menghadapi ujian nasional anak-anaknya.

J.       Yang perlu dilakukan adalah 

1. Siswa : mempersiapkan diri dengan belajar secara efektif dan mengikuti setiap program sekolah yang menunjang suksesnya pelaksanaan ujian nasional.
2. Guru : Membimbing dan melatih siswa dengan sepenuh hati agar siap dan sukses mengikuti ujian nasional, menyiapkan materi refresh beserta soal-soal prediksi berdasarkan indikator-indikator yang terdapat dalam standar kompetensi lulusan (SKL) ujian nasional tahun sebelumnya. Berkaitan dengan hal tersebut perlu adanya upaya penelaahan SKL ujian nasional yang dikaitkan dengan SK-KD dalam Standar Isi.
3. Sekolah : menciptakan suasana yang kondusif agar proses belajar mengajar dapat berjalan sesuai dengan standar proses, mengubah pola pikir bahwa ujian nasional bukan hanya beban bagi guru mapel UN kelas IX saja, tetapi setiap guru mempunyai kontribusi dalam mengantarkan siswa menghadapi ujian nasional, menjalin komunikasi yang baik dengan orangtua/wali siswa.
4. Orangtua: menjalin komunikasi dengan sekolah, memantau belajar anaknya, mendukung program sekolah (pengayaan melalui jam tambahan) dalam rangka mensukseskan pelaksanaan ujian nasional.
5. Yakinlah bahwa Ujian Nasional bukanlah sesuatu yang menakutkan manakala kita persiapkan segala sesuatunya dengan baik dengan mengacu pada standar proses yang ada.
6. Jadikan hari ini sebagai momentum untuk menorehkan sesuatu yang terbaik dalam hidup kita dengan bercermin apa yang terjadi kemarin serta memandang asa yang ada di depan kita  
   
   
   Unduh/Downlod kumpulan soal – soal predikasi UN dan soal – soal UN Matematika SMP dengan cara mengklik tulisan dibawah ini:
   
   
   1. PREDIKSI UN MATEMATIKA 2012 
   2. PREDIKSI UN MATEMATIKA 2013 01
   3. PREDIKSI UN MATEMATIKA 2013 02
   4. SOAL US MATEMATIKA 2013
   5. SOAL UN MATEMATIKA 2012 35
   6.  SOAL UN MATEMATIKA 2012 62